Auf diesem Blog berichten wir über das gemeinsame Lernen und Forschen in unseren Kursen für Studierende und Menschen mit Lernschwierigkeiten.
Am 5. Juli hatten wir unserer Abschluss-Veranstaltung.
Im ersten Teil haben wir Rückmeldungen zum Kurs eingesammelt.
Im zweiten Teil haben wir Gäste eingeladen und die Forschungs-Gruppen haben ihre Forschungs-Projekte auf einem Markt-Platz vorgestellt.
Am 28.06.2019 war unser achtes gemeinsames Treffen. Wir haben zuerst besprochen, wie wir die Abschlussveranstaltung gestalten wollen. Danach hatten die Forschungs-Gruppen wieder viel Zeit, um gemeinsam zu arbeiten. Die Auswertung der Interviews wurde beendet.
Am 21.06.2019 war unser siebtes gemeinsames Treffen. Wir haben über die Erhebung der Interviews gesprochen. Vor zwei Wochen haben alle Forschungs-Gruppen ihre Interviews geführt. Es wurden Rückmeldungen eingesammelt dazu, wie es gelaufen ist.
Wir haben darüber gesprochen, worauf man beim Auswerten der Interviews achten sollte. Danach hatten die Forschung-Gruppen viel Zeit, um gemeinsam an der Auswertung ihrer Interviews zu arbeiten. Einige Gruppen haben sich die Interviews gemeinsam durchgelesen. „Auswertung der Interviews“ weiterlesen
Am 24.05.2019 haben wir die Durchführung der Interviews vorbereitet.
Dafür haben wir zusammen eine Liste mit Dingen erstellt, die man bei einem Interview machen oder besser nicht machen sollte. Wir haben ganz viele Ideen gesammelt und alle haben mitgemacht!
Am 10.05.2019 war unser viertes gemeinsames Treffen.
Die Gruppen haben nochmal an ihren Fragen für die Interviews gearbeitet. Außerdem haben sie sich überlegt, was sie noch brauchen für die Vorbereitung vom Interview-Tag.
Am 26.04.2019 haben die Forschungs-Gruppen ihre Fragestellungen weiter ausgearbeitet. Die Gruppen haben sich untereinander ihre Forschungs-Themen und Fragestellungen vorgestellt.
Am 12.04.2019 war unser zweites gemeinsames Treffen. Wir haben einen Vortrag darüber gehört, wie man von einem Thema zu einer Fragestellung kommt. Das ist ein wichtiger Schritt in Forschungs-Projekten. Am Anfang klärt man, was genau man herausfinden und wozu man mehr wissen möchte. Wir haben eine Checkliste erstellt zur Entwicklung von Fragestellungen.
Am 05.04.2019 war unser erstes gemeinsames Treffen. Deshalb haben wir einen Erwartungsbaum gemacht. Hier haben alle aufgeschrieben, was sie von dem Kurs erwarten:
