Auf diesem Blog berichten wir über das gemeinsame Lernen und Forschen in unseren Kursen für Studierende und Menschen mit Lernschwierigkeiten.
Wir haben wieder gemeinsam geforscht!
Dieses Mal durften wir uns wieder an der Uni treffen. Wir haben uns mit spannenden Fragen beschäftigt. Die Ergebnisse unserer Forschung wollen wir euch hier vorstellen.
„Gemeinsam forschen 2022 – Ergebnisse der Partizipativen Forschungswerkstatt“ weiterlesen
Am 24. Juni 2022 haben wir die Partizipative Forschungswerkstatt bei Campus meets Community vorgestellt.
Hier könnt ihr euch die Aufzeichnung ansehen:
Wir haben im Sommersemester 2021 digital zusammen geforscht.
Die Ergebnisse unserer Forschung sind auf dem Blog der Erziehungswissenschaften veröffentlicht worden.
Hier könnt ihr die Beiträge lesen:
„Ergebnisse aus der Partizipativen Forschungswerkstatt 2021“ weiterlesen
Die Ergebnisse unseres Forschungs-Projekts NumPuD-Numerale Praktiken von Menschen mit Lernschwierigkeiten sind fertig!
Wir haben einen Erklär-Film zu den Ergebnisse gemacht.
Schaut und schauen Sie gern wieder rein.
„NumPuD: Erklär-Film zu unseren Forschungs-Ergebnissen“ weiterlesen
NumPuD-Numerale Praktiken von Menschen mit Lernschwierigkeiten ist ein Forschungs-Projekt der Uni Hamburg. In dem Projekt wurde auch partizipativ geforscht. Es geht um Numeralität. Wir sagen auch Alltags-Mathematik.
Das Team von NumPuD hat nun einen Erklär-Film zum Forschungs-Thema Alltags-Mathematik erstellt.
Schaut und schauen Sie gern mal rein. Was sagt Ihr, was sagen Sie? Wir freuen uns auf Eure und Ihre Kommentare!
Unser Artikel mit dem Titel: Die Hochschule als gemeinsamer Lernort: Inklusiv lernen und forschen ist in der Zeitschrift Gemeinsam Leben abgedruckt. Der Artikel ist leider nicht in einfacher Sprache geschrieben.
„Artikel in der Zeitschrift „Gemeinsam leben“ veröffentlicht“ weiterlesen
Am 19. Januar 2022 haben wir die Partizipative Forschungswerkstatt bei einer Veranstaltung des Forschungsverbundes Sozialrecht und Sozialpolitik vorgestellt.
„Vortrag beim Forschungsverbund Sozialrecht und Sozialpolitik“ weiterlesen
In der Zeitschrift Kolleg-Bote vom Universitäts-Kolleg gibt es einen kurzen Artikel über unser neues Projekt Professionalisierung für Inklusion durch Inklusion (PROFIDI): Gelingensfaktoren inklusiver Lehr-Lernsettings an Hochschulen. Hier gibt es weitere Informationen zu dem Projekt: Informationen zu PROFIDI
Die Zeitschrift mit dem Artikel über uns ist am 23.04.2020 erschienen. Hier geht es zum Artikel: Kolleg-Bote Ausgabe 101
Die Film-Gruppe aus der Parizipativen Forschungs-Werkstatt hat im Kurs im Winter 2019 einen Erklär-Film in einfacher Sprache erstellt. In dem Film erklärt die Gruppe, was sie unter quantitativer Forschung versteht. Im Kurs im Winter 2019 standen quantitative Umfragen mit Frage-Bögen im Mittelpunkt. Die Gruppe erklärt in dem Film den Ablauf eines solchen Forschungs-Prozesses.
Hier geht es zu einer Volltextalternative des Erklärfilms.
„Erklär-Film zum Thema „Quantitative Forschung und Frage-Bögen““ weiterlesen
Die Film-Gruppe hat einen kurzen Dokumentations-Film über unsere Zusammenarbeit im Kurs im Winter 2019 erstellt. Der Film gibt einen Einblick in das gemeinsame Arbeit und Forschen in der Partizipativen Forschungswerkstatt.
Hier geht es zum Text-Transkript des Dokumentations-Films:
„Dokumentations-Film über den Kurs im Winter 2019“ weiterlesen